BIMTEK DARING PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

 

Guna pengembangan diri dan menambah keilmuan perpustakaan, maka pada tanggal 21/01/2021 hinggal tanggal 10/03/2021 saya mengikuti BIMTEK Daring Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Yang diadakan oleh ATPUSI selama 8 pekan dimulai pada hari Kamis dan pertemuan berikutnya pada hari Rabu. dengan durasi pertemuan dari jam 08:00 sampai 16:00 WIB. Model pembelajaran andragogi dengan menggunakan aplikasi zoom. Adapun materi yang telah dipelajari adalah sebagai berikut : 

1. MODUL BIMTEK I :

   1. Menyusun deskripsi tugas tenaga perpustakaan sekolah untuk bekerja secara efektif dan efisien

   2. Menyusun program pembinaan tenaga perpustakaan untuk pengembangan pribadi dan karir

   3. Merancang program pengembangan perpustakaan

   4. Menyusun Term of Reference (TOR) kegiatan

   5. Menyusun instrumen monitoring dan evaluasi program perpustakaan

   6. Menyusun laporan program perpustakaan

2. MODUL BIMTEK II :

   1. Mengidentifikasi bahan perpustakaan

   2. Menyeleksi bahan perpustakaan

   3. Mengevaluasi koleksi perpustakaan

   4. Melaksanakan pengadaan bahan perpustakaan

   5. Melakukan perawatan bahan perpustakaan

3. MODUL BIMTEK III :

   1. Menyusun kebijakan layanan perpustakaan

   2. Melakukan bimbingan pemustaka

   3. Merencanakan promosi perpustakaan sekolah

   4. Melakukan promosi perpustakaan sekolah

   5. Melakulan branding perpustakaan secara digital

4. MODUL BIMTEK IV :

   1. Merumuskan Masalah

   2. Mengidentifikasi kebutuhan informasi

   3. Mengidentifikasi sumber-sumber informasi

   4. Melakukan strategi penelusuran informasi berbasis

   5. Mengevaluasi Informasi

   6. Mengorganisasikan informasi dari berbagai sumber menjadi pengetahuan baru

5. MODUL BIMTEK V :

   1. Menjelaskan peran strategis perpustakaan sekolah dalam paradigma pembelajaran abad

   2. Mendeskripsikan peran penting literasi baca dalam Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

   3. Menyusun strategi dan sarana penguat perpustakaan sekolah dalam menumbuhkan budaya literasi baca

   4. Mengidentifikasi budaya literasi baca, macam-macam program membaca, dan tehnik membaca.

   5. Mendesain program membaca (reading program) di perpustakaan 6. Melakukan praktik membaca efektif.

6. MODUL BIMTEK VI :

   1. Menentukan tajuk subjek

   2. Menentukan notasi klasifikasi

7. MODUL BIMTEK VII :

   1. Menjelaskan pengertian, dasar hukum, tujuan, manfaat, dan prinsip Penilaian Kinerja (PK) Kepala/Tenaga Perpustakaan Sekolah

   2. Mendeskripsikan Standar Kompetensi Tenaga Perpustakaan Sekolah/ Madrasah

   3. Menjelaskan Tugas Pokok Kepala/Tenaga Perpustakaan Sekolah

   4. Menjelaskan Komponen, Sub-Komponen, dan metode PK Kepala/Tenaga Perpustakaan Sekolah

   5. Menjelaskan instrumen dan bukti fisik PK Kepala/Tenaga Perpustakaan Sekolah

   6. Melakukan praktik pengisian instrumen Penilaian Kinerja

8. MODUL BIMTEK VIII :

   1. Menginstal aplikasi SliMS

   2. Mengisi data bibliografi buku

   3. Membuat keanggotaan

   4. Melakukan transaksi peminjaman pada menu SIRKULASI

=========================